Article Sidebar

Download
Full text PDF
Statistic
Read Counter : 341 Download : 242

Downloads

Download data is not yet available.

Main Article Content

Abstract

This research is to examine the influences of professional perception, self-ability, career expectation, and brevet tax training on the students’ interest in tax career. The population of this research is Class 2017 and Class 2018 students of Accounting Study Program of Universitas Islam Indonesia. The number of samples is 90 students who were collected using purposive sampling method based on the criteria of having completed the taxation subject and brevet tax training. The data processing tool employed was IBM SPSS version 25. The findings show that professional perception, career expectation, and brevet tax training positively affect the interest of accounting students to have career in tax. However, self-ability does not show any influence on the students’ interest to have career in tax. This Research is expected to be a consideration for educational institutios to motivate students to have a career in taxation.

Keywords

Professional perception, self-ability, career expectation, brevet tax training, interest in tax career

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite
Sulistiyanti, U., Kurniawan, S., & Wibisono, A. F. (2022). The determinant factors influencing accounting students’ interest in tax career. Journal of Contemporary Accounting, 4(2), 95–105. https://doi.org/10.20885/jca.vol4.iss2.art3
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

References

  1. Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179–211. https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T
  2. Anggraeni, M. A., Maslichahi., & Sudaryanti, D. (2020). Pengaruh persepsi dan motivasi terhadap minat mahasiswa jurusan akuntansi berkarir di bidang perpajakan (studi empiris pada mahasiswa akuntansi Universitas Islam Malang). E-Jra, 09(03), 50–61.
  3. Aniswatin, A., Afifudin, A., & Junaidi, J. (2020). Pengaruh motivasi pengetahuan perpajakan, karier, dan kualitas terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk mengikuti brevet pajak. E-Jra, 09(02), 47–57.
  4. Anwar, S. (2011). Metodologi Penelitian Bisnis. Jakarta: Salemba.
  5. Ardini, L., & Ambarwanti, Y. (2019). Pengaruh Motivasi terhadap minat berkarier dalam bidang perpajakan (studi kasus mahasiswa S1 Akuntansi). Jurnal Ilmu Dan Riset Akuntansi, 822–832.
  6. Ghozali, I. (2011). Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program IBM SPSS 19. Semarang: Universitas Diponegoro.
  7. Human Resources Bureau of Secretariat General of Ministry of Finance. Retrieved October 25, 2021, from https://www.sdm.kemenkeu.go.id/
  8. Khairunnisa, S., & Kurniawan, R. (2020). Faktor-Faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa akuntansi untuk berkarir di bidang perpajakan (studi pada mahasiswa akuntansi Universitas Andalas). Jurnal Akuntansi Trisakti, 7(2), 175–190.
  9. Kristianto, S. (2020). Pengaruh motivasi ekonomi, pengetahuan tentang pajak, dan pertimbangan pasar terhadap keputusan mahasiswa prodi akuntansi untuk berkarier di bidang perpajakan. Jurnal Ekonomi Dan Kewirausahaan, 20(4), 484–492.
  10. Lioni, L., & Baihaqi, B. (2016). Persepsi karir di bidang perpajakan terhadap minat mahasiswa untuk berkarir dalam bidang perpajakan. Jurnal Akuntansi, 6(2), 143–156. https://doi.org/10.33369/j.akuntansi.6.2.143-156
  11. Mahayani, N. M. D., Sulindawati, N. L. G. E., & Herawati, N. T. (2017). Pengaruh persepsi, motivasi, minat, dan pengetahuan mahasiswa akuntansi program SI tentang pajak terhadap pilihan berkarir di bidang perpajakan. JIMAT (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi) Undiksha, 7(1). https://doi.org/10.23887/jimat.v7i1.9506
  12. Mulianto, S. F., & Mangoting, Y. (2014). Faktor – faktor yang mempengaruhi pilihan karir mahasiswa akuntansi sebagai konsultan pajak. Tax & Accounting Review, 4(2), 1–14.
  13. Pranoto, S., & Anwar, S. (2016). Pilihan berkarir di bidang perpajakan dengan minat mengikuti brevet pajak sebagai variabel intervening. Simposium Nasional Akuntansi XIX, (1), 1–25.
  14. Priyatno, D. (2013). Analisis Korelasi, Regresi, dan Multivariate dengan SPSS. Yogyakarta: Gava Media.
  15. Sarjono, B. (2011). Faktor-faktor yang mempengaruhi minat mengikuti program pendidikan brevet pajak di STIE Perbanas Surabaya. The Indonesian Accounting Review, l(l), 12.
  16. Widyanto, E. A., & Fitriana, R. (2016). Pengaruh motivasi terhadap minat mengikuti ujian chartered accountant (CA) Indonesia. Jurnal Eksis, 12(1), 3214 – 3345.
  17. Yani, V. I., & Hamid, A. (2021). Pengaruh etika profesi dan pengetahuan perpajakan terhadap minat berkarir di bidang perpajakan. Jurnal Studi Bisnis dan Administrasi, 4(1), 12-28.
  18. Yasa, I. N. P., Pradnyani, I. A. G. D. E., & Atmadja, A. T. (2019). Peran lingkungan, pertimbangan pasar kerja dan persepsi mahasiswa pengaruhnya terhadap keputusan mahasiswa berkarir di bidang perpajakan. Jurnal KRISNA: Kumpulan Riset Akuntansi, 11(1), 81–89.