Main Article Content
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah mengoptimalkan pembelajaran berbasis praktisi dalam mata kuliah Sistem Mitigasi Bencana untuk meningkatkan motivasi dan pemahaman mahasiswa terkait teknologi, manajemen, dan mitigasi bencana. Desain pembelajaran melibatkan kolaborasi antara dosen dan praktisi dari BPBD dan BNPB, dengan pendekatan berbasis proyek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan praktisi sesuai dengan bidang keahliannya memberikan wawasan nyata yang relevan, sementara proyek kelompok berbasis media sosial meningkatkan keterampilan kolaborasi dan komunikasi mahasiswa. Evaluasi menunjukkan tingkat kelulusan mahasiswa mencapai 98%, dengan umpan balik. Tantangan yang dihadapi meliputi penggabungan kelas dan keterbatasan teknis pada mode hybrid. Keberlanjutan kuliah praktisi dapat dikuatkan dengan kunjungan lapangan, integrasi kegiatan MBKM, dan peningkatan fokus pada aspek teknologi mitigasi.