Syibly, M Roem, Fakultas Ilmu Agama Islam, Universitas Islam Indonesia, Indonesia
-
Refleksi Pembelajaran Inovatif Vol 3, No 1 (2021): Volume 3 Nomor 1 Tahun 2021 - Cover dan Daftar Isi
Meningkatkan Partisipasi Peserta Didik Melalui Flipped dan Blended Learning Sebagai Upaya Optimalisasi Capaian Pembelajaran pada Mata Kuliah Wajib Universitas
Abstract PDF