Mulkhan, A. M. (2016) “Kritik Sebagai Metode dan Etika Ilmuan Dalam Merenkronstruksi Pendidikan Islam dan Pemberdayaan Umat”, el-Tarbawi, 1(2), pp. 13–29. Available at: https://journal.uii.ac.id/Tarbawi/article/view/5913 (Accessed: 6 December 2025).