EL- NAZLAWY, H.; HASSANEIN, H. H. .; MAHMOUD, Y. S. .; MANSOUR, A. H. A. A. التربية وسؤال القيم: مقاربة نقدية في ضوء نظرية القيم القرآنية لمحمد أركون: Education and the Question of Values: A Critical Approach in Light of the Qur’anic Values Theory by Muhammad Arkoun. Unisia, [S. l.], v. 40, n. 2, p. 421–468, 2022. DOI: 10.20885/unisia.vol40.iss2.art9. Disponível em: https://journal.uii.ac.id/Unisia/article/view/25846. Acesso em: 13 nov. 2024.