Utami, S., Nashori, F. and Rachmawati, M.A. 2014. Pengaruh Pelatihan Adversity Quotient untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama. JIP (Jurnal Intervensi Psikologi). 6, 1 (Jul. 2014), 131–149. DOI:https://doi.org/10.20885/intervensipsikologi.vol6.iss1.art9.