WIDIASMARA, N.; NASHORI, F.; GUSNIARTI, U. Pengaruh Psikoedukasi “Guru Tahu” terhadap Peningkatan Pengetahuan Dasar Guru Tentang Peserta Didik di Sekolah Inklusi. JIP (Jurnal Intervensi Psikologi), [S. l.], v. 5, n. 1, p. 75–94, 2013. DOI: 10.20885/intervensipsikologi.vol5.iss1.art5. Disponível em: https://journal.uii.ac.id/intervensipsikologi/article/view/4004. Acesso em: 21 nov. 2024.