PRAHESTI, N. F.; HIDAYATI, D. S. Meningkatkan Keterampilan Memperkenalkan Diri Anak Borderline Melalui Modelling. JIP (Jurnal Intervensi Psikologi), [S. l.], v. 5, n. 1, p. 131–149, 2013. DOI: 10.20885/intervensipsikologi.vol5.iss1.art8. Disponível em: https://journal.uii.ac.id/intervensipsikologi/article/view/4007. Acesso em: 23 nov. 2024.