PERJUANGAN, I.; ANDRIANI, F. Modifikasi Tugas dan Lingkungan dalam Pembelajaran Anak Prasekolah dengan Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktivitas. JIP (Jurnal Intervensi Psikologi), [S. l.], v. 1, n. 2, p. 143–166, 2017. DOI: 10.20885/intervensipsikologi.vol1.iss2.art2. Disponível em: https://journal.uii.ac.id/intervensipsikologi/article/view/8119. Acesso em: 6 may. 2024.