Berliana, A. B. and Nugraha, S. P. (2024) “KEEFEKTIFAN PELATIHAN GURU TAHU UNTUK MENINGKATKAN TEACHER WELL-BEING PADA GURU SEKOLAH DASAR INKLUSI”, JIP (Jurnal Intervensi Psikologi), 16(1), pp. 43–62. doi: 10.20885/intervensipsikologi.vol16.iss1.art4.