Perjuangan, I. and Andriani, F. (2017) “Modifikasi Tugas dan Lingkungan dalam Pembelajaran Anak Prasekolah dengan Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktivitas”, JIP (Jurnal Intervensi Psikologi), 1(2), pp. 143–166. doi: 10.20885/intervensipsikologi.vol1.iss2.art2.